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教 材 名稱 |
適用年級 (人 員) |
單元主題 |
教材(學習單)內容 |
我們的學校 |
三年級 上學期 |
壹、學校誕生了 | 1.學校誕生了 2.陪我成長的人 3.我的榮譽 |
| 貳、學校成長的故事 | 1.學校的地理位置 2.學校的建築 3.學校的辦公室 | ||
| 參、快樂的學校生活 | 1.我們的學習園地 2.教室裡的春天 3.多采多姿的童年 | ||
| 肆、校園裡的生物 | 1.校園裡的動物 2.校園裡的植物 | ||
我們的學校 |
三年級 下學期 |
壹、學區的地環境 | 1.我們的學區 2.學區的交通 3.學區的建築 |
| 貳、學區居民的生活 | 1.學區居民的工作 2.學區的服務機構 3.學區居民的信仰 4.居民的休閒活動 | ||
| 參、聽阿公講古 | 1.學區的趣聞軼事 2.學區的傳統藝術 3.好玩的童玩 4.有趣的童謠諺語 | ||
| 肆、學區的產業活動 | 1.菜宅內的春天 2.大海裡的資源 3.其他的產業活動 | ||
鄉土教學活動 |
三年級教師 |
教師手冊 | 1.三年級鄉土教學活動教材大綱使用說明 2.鄉土教學活動大綱(三上) 3.鄉土教學活動大綱(三下) |
鄉土地理 電子書 |
五年級、教師 |
花嶼的海岸偷渡客－ 海洋漂流物的身世之 謎 |
1.故事的開始，是發生在我們所住小島的海邊 2.花嶼小偵探，出擊！3.古代的垃圾 4.偷渡客的神秘三角 5.數字密碼-商品條碼 6.網址的秘密 7.它從海上來 8.可口的水母？！ 9.它要多久才會消失？ 10.我不想再流浪了！
★作者及作品簡介 ★教學建議 ★學習單 ★後記心情 |
鄉土自然 電 子 書 |
六年級、教師 |
1.貓嶼的地理環境與地質地貌景觀 2.貓嶼的鳥類資源∼玄燕鷗 3.玄燕鷗成鳥的形態 4.貓嶼的鳥類資源∼白眉燕鷗 5.白眉燕鷗成鳥的形態 6.燕鷗 的棲息環境 7.玄燕鷗的繁殖活動 8.白眉燕鷗的繁殖活動 9.燕鷗的覓食方式10.結語 ★作者及作品簡介 ★教學建議 ★學習單 ★後記心情 |
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鄉土地理電子書 |
三∼六年級 |
把花船出去 | 花嶼簡介 | 船的秘密 | 產業活動 | 漁村生活 | 花嶼國小 | 未來展望 | 週記分享 | 團隊介紹 ? |